中学生阅读杂志

主办单位:河南省教育委员会  主管单位:河南省教育厅  ISSN:1007-1555  CN:41-1190/G4

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中学生阅读杂志基本信息 省级期刊

《中学生阅读》由曹增渝担任主编,由河南省教育委员会主办的一本教育类省级期刊。该刊创刊于1984年。主要刊登教育学科方面有创见的学术论文,介绍有特色的科研成果,探讨有新意的学术观点提供交流平台,扩大国内外同行学术交流。本刊为月刊,A4开本,全年定价¥264.00元。邮发代号:36-73,欢迎广大读者订阅或投稿。

基本信息:
ISSN:1007-1555
CN:41-1190/G4
期刊类别:教育
邮发代号:36-73
全年订价:¥ 264.00
出版信息:
创刊时间:1984
出版地区:河南
出版周期:月刊
出版语言:中文
主编:曹增渝
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中学生阅读杂志介绍

《中学生阅读》是一本由河南省教育厅主管,河南省教育委员会主办的一本面向国内外公开发行的教育类期刊,该刊主要报道教育相关领域的研究成果与实践。该刊已入选省级期刊。 《中学生阅读》主要内容栏目有教改前线、语文讲堂、阅读频道、作文网站、语林散论、语文边缘、语文风景。

《中学生阅读》主要发文机构有:重庆外国语学校(发文量15篇),该机构主要研究主题为“”;厦门大学(发文量13篇),该机构主要研究主题为“”;河南省实验中学(发文量12篇),该机构主要研究主题为“”。

《中学生阅读》主要发文主题有语文、文学、中学生、语文学、语文学习、知识、阅读知识、作文、教学、教育。其中又以”语文(1402篇)”居于榜首,发文量第二的是“文学”(1186篇),发文量第三的是“中学生”(1068篇),发文主题最少的是“教育”,仅发文233篇。

中学生阅读影响力及荣誉

中学生阅读投稿注意事项

1、来稿要求:

本刊欢迎下列来稿:教育及相关学科领域的研究方面的论著,反映国内外教育学术动态的述评、论著、综述、讲座、学术争鸣的文稿,以及有指导意义的教育书刊评价等。文稿应具科学性、先进性、新颖性和实用性,内容翔实,简明扼要,重点突出,文字数据务求准确,层次清楚,标点符号准确,图表规范,书写规范。本刊不接受已公开发表的文章,严禁一稿两投。对于有涉嫌学术不端行为的稿件,编辑部将一律退稿,来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。

2、作者简介:

述评、专家论坛、指南解读栏目来稿请附第一作者及通信作者的个人简介及近照。个人简介内容包括职称、职务、学术兼职、主要研究领域、主要研究成果、所获重大荣誉奖项等,字数以 100~300 字为宜。近照以 2 寸免冠彩色证件照为宜,格式为“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文题:

文题力求简明、醒目,反映文稿主题,中文文题控制在 20 个汉字以内。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。有英文摘要者同时给出英文文题,中英文文题含义应一致。

4、图表:

文中所有图表均需为作者自行制作而非引用他人文献中的图表。图表力求简明,设计应科学,避免与正文重复。凡能用少量文字说明的数据资料尽量不用图表。正文与表中数据应认真核对,准确无误,表内数据同一指标的有效位数应一致。

中学生阅读数据统计

  • 总发文量:3605
  • 总被引量:39
  • 平均引文率:--
  • H指数:2
  • 期刊他引率:--
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
重庆外国语学校 15
厦门大学 13
河南省实验中学 12
《中学生阅读高中版》编辑部 9
华中师范大学 8
淄博第一中学 8
湖州中学 8
松滋市第一中学 8
唐山一中 8
盐城市景山中学 8
年度被引次数报告
年度参考文献报告

中学生阅读文章摘录

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  • 作者:北岛 点击:59
  • 最老的“魔方” 作者:薛忆沩 点击:150
  • 我所知道的黄宗英 作者:张昌华 点击:53
  • 巴金三学日语 作者:陈喜儒 点击:132
  • 幸福的尺度 作者:毕淑敏 点击:234
  • 你好,春天 作者:安宁 点击:156
  • 到花莲看海 作者:张林华 点击:38
  • 金塔的胡杨 作者:蒋应红 点击:154
  • 一碗泉 作者:王培静 点击:93
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