西北医学教育杂志

主办单位:西安交通大学;陕西省医学会  主管单位:陕西省科学技术协会  ISSN:1006-2769  CN:61-1257/G4

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西北医学教育杂志基本信息 省级期刊

《西北医学教育》由邱曙东担任主编,由西安交通大学;陕西省医学会主办的一本医学类省级期刊。该刊创刊于1982年。主要刊登医学学科方面有创见的学术论文,介绍有特色的科研成果,探讨有新意的学术观点提供交流平台,扩大国内外同行学术交流。本刊为双月刊,A4开本,邮发代号:52-133,欢迎广大读者订阅或投稿。

基本信息:
ISSN:1006-2769
CN:61-1257/G4
期刊类别:医学
邮发代号:52-133
全年订价:¥ 408.00
出版信息:
创刊时间:1982
出版地区:陕西
出版周期:双月刊
出版语言:中文
主编:邱曙东
评价信息:
影响因子:0.595600008964539
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西北医学教育杂志介绍

《西北医学教育》是一本由陕西省科学技术协会主管,西安交通大学;陕西省医学会主办的一本面向国内外公开发行的医学类期刊,该刊主要报道医学相关领域的研究成果与实践。该刊已入选省级期刊。 影响因子为0.595600008964539 《西北医学教育》主要内容栏目有教育改革理论与实践、国外医学教育、教学评估 、研究生教育、双语教学。

《西北医学教育》主要发文机构有:第二军医大学(发文量465篇),该机构主要研究主题为“教学;教育;外科;医学教育;教学改革”;西安交通大学(发文量431篇),该机构主要研究主题为“教学;教育;教学改革;医学教育;医学生”;第三军医大学(发文量305篇),该机构主要研究主题为“教学;教育;医学教育;课程;教学改革”。

《西北医学教育》主要发文主题有教学、教育、医学教育、医学生、教学改革、课程、院校、医学院校、教学质量、高校。其中又以”教学(3780篇)”居于榜首,发文量第二的是“教育”(1935篇),发文量第三的是“医学教育”(830篇),发文主题最少的是“高校”,仅发文355篇。

西北医学教育影响力及荣誉

西北医学教育投稿注意事项

1、来稿要求:

本刊欢迎下列来稿:医学及相关学科领域的研究方面的论著,反映国内外医学学术动态的述评、论著、综述、讲座、学术争鸣的文稿,以及有指导意义的医学书刊评价等。文稿应具科学性、先进性、新颖性和实用性,内容翔实,简明扼要,重点突出,文字数据务求准确,层次清楚,标点符号准确,图表规范,书写规范。本刊不接受已公开发表的文章,严禁一稿两投。对于有涉嫌学术不端行为的稿件,编辑部将一律退稿,来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。

2、作者简介:

述评、专家论坛、指南解读栏目来稿请附第一作者及通信作者的个人简介及近照。个人简介内容包括职称、职务、学术兼职、主要研究领域、主要研究成果、所获重大荣誉奖项等,字数以 100~300 字为宜。近照以 2 寸免冠彩色证件照为宜,格式为“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文题:

文题力求简明、醒目,反映文稿主题,中文文题控制在 20 个汉字以内。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。有英文摘要者同时给出英文文题,中英文文题含义应一致。

4、图表:

文中所有图表均需为作者自行制作而非引用他人文献中的图表。图表力求简明,设计应科学,避免与正文重复。凡能用少量文字说明的数据资料尽量不用图表。正文与表中数据应认真核对,准确无误,表内数据同一指标的有效位数应一致。

西北医学教育数据统计

  • 总发文量:--
  • 总被引量:29549
  • 平均引文率:--
  • H指数:39
  • 期刊他引率:--
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
第二军医大学 465 教学;教育;外科;医学教育;教学改革
西安交通大学 431 教学;教育;教学改革;医学教育;医学生
第三军医大学 305 教学;教育;医学教育;课程;教学改革
第四军医大学 217 教学;教育;教学改革;课程;口腔
西安医科大学 184 教学;教育;医学教育;课程;高校
南方医科大学 176 教学;教育;教学改革;院校;高校
第四军医大学西京医院 174 教学;教育;外科;临床教学;医学教育
重庆医科大学 165 教学;教育;医学生;英语;医学教育
西安交通大学医学院第一附属医院 154 教学;教育;医学生;医学教育;PBL教学
首都医科大学 154 教学;教育;课程;医学生;本科
主要资助项目分析
资助项目 涉及文献
国家自然科学基金 85
湖南省普通高等学校教学改革研究项目 38
首都医科大学校长研究基金 32
重庆市高等教育教学改革研究项目 32
湖北省高等学校省级教学研究项目 29
中华医学会医学教育分会医学教育研究立项课题 25
西安交通大学校科研和教改项目 19
新世纪广东省高等教育教学改革工程项目 19
广东省高等教育教学改革项目 17
山东省研究生教育创新计划 16
年度被引次数报告
年度参考文献报告

西北医学教育文章摘录

  • 基于PBSG—ED模式的医学职业精神师生协同培育机制研究 作者:王道珍; 李萍; 刘嘉祯; 张锋; 陆耀红; 邹扬 点击:29
  • 基于本科生导师制的第二课堂医学科研创新实践 作者:肖良; 邓宇晨; 马超群; 李松声; 顾嘉伟; 严振鹏; 段万里; 许智超; 罗溪; 王月帆; 朱仁心 点击:16
  • 我国高等教育医学数字化教材建设中若干问题的思考 作者:戴竞耀; 赵亚; 沈燕; 黄豫晓 点击:23
  • “互联网+健康促进志愿者”课内外联动大社区健康教育实践教学研究 作者:焦凌梅; 王海花 点击:17
  • 浅析知识管理背景下大学生创新能力培养 作者:金叶 点击:20
  • 八年制临床理论-见习-实习整合教学模式的探索与实践 作者:李亚平; 梁莉; 陈翔; 张霓妮; 邓声莉; 吴静; 常实; 张国刚 点击:9
  • 科研导师制对预防医学生创新能力培养的三维模式研究 作者:杨光; 孙鲜策; 刘晓芳; 陈敏; 王少鹏 点击:19
  • 以医疗机构为中心的合作链式高校卫生管理创新模式探究 作者:郑普生; 贾晨露; 宋纪松; 龙进; 魏梦迪 点击:31
  • 医学本科生科研创新实践活动的“材”与“教” 作者:马超群; 王月帆; 李松声; 邓宇晨; 顾嘉伟; 罗溪; 严振鹏; 段万里; 许智超; 徐拯; 马骞; 张倩; 鞠金涛; 肖良 点击:9
  • 独立学院口腔医学技术专业人才培养模式改革初探 作者:许诺; 姜龙; 季秋实; 董明; 胡书海 点击:15
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