沈阳师范大学学报杂志

主办单位:沈阳师范大学  主管单位:辽宁省教育厅  ISSN:1673-5862  CN:21-1534/N

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沈阳师范大学学报杂志基本信息 统计源期刊

《沈阳师范大学学报》由刘红薇担任主编,由沈阳师范大学主办的一本科学类统计源期刊。该刊创刊于1983年。主要刊登科学学科方面有创见的学术论文,介绍有特色的科研成果,探讨有新意的学术观点提供交流平台,扩大国内外同行学术交流。本刊为双月刊,A4开本,全年定价¥160.00元。欢迎广大读者订阅或投稿。

基本信息:
ISSN:1673-5862
CN:21-1534/N
期刊类别:科学
邮发代号:--
全年订价:¥ 160.00
出版信息:
创刊时间:1983
出版地区:辽宁
出版周期:双月刊
出版语言:中文
主编:刘红薇
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沈阳师范大学学报杂志介绍

《沈阳师范大学学报》是一本由辽宁省教育厅主管,沈阳师范大学主办的一本面向国内外公开发行的科学类期刊,该刊主要报道科学相关领域的研究成果与实践。该刊已入选统计源期刊。 影响因子为0.413 《沈阳师范大学学报》主要内容栏目有化学科学与工程、材料科学、统计学、信息处理与程序设计、课程与教学、理论与应用研究。

《沈阳师范大学学报》主要发文机构有:沈阳师范大学(发文量2181篇),该机构主要研究主题为“教育;教学;高校;文化;英语”;辽宁大学(发文量731篇),该机构主要研究主题为“教育;主义;高校;文化;企业”;沈阳师范学院(发文量194篇),该机构主要研究主题为“教育;文化;教学;社会;图书”。

《沈阳师范大学学报》主要发文主题有教育、教学、主义、文学、高校、文化、社会、社会主义、英语、教师。其中又以”教育(966篇)”居于榜首,发文量第二的是“教学”(631篇),发文量第三的是“主义”(541篇),发文主题最少的是“教师”,仅发文240篇。

沈阳师范大学学报影响力及荣誉

沈阳师范大学学报投稿注意事项

1、来稿要求:

本刊欢迎下列来稿:科学及相关学科领域的研究方面的论著,反映国内外科学学术动态的述评、论著、综述、讲座、学术争鸣的文稿,以及有指导意义的科学书刊评价等。文稿应具科学性、先进性、新颖性和实用性,内容翔实,简明扼要,重点突出,文字数据务求准确,层次清楚,标点符号准确,图表规范,书写规范。本刊不接受已公开发表的文章,严禁一稿两投。对于有涉嫌学术不端行为的稿件,编辑部将一律退稿,来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。

2、作者简介:

述评、专家论坛、指南解读栏目来稿请附第一作者及通信作者的个人简介及近照。个人简介内容包括职称、职务、学术兼职、主要研究领域、主要研究成果、所获重大荣誉奖项等,字数以 100~300 字为宜。近照以 2 寸免冠彩色证件照为宜,格式为“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文题:

文题力求简明、醒目,反映文稿主题,中文文题控制在 20 个汉字以内。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。有英文摘要者同时给出英文文题,中英文文题含义应一致。

4、图表:

文中所有图表均需为作者自行制作而非引用他人文献中的图表。图表力求简明,设计应科学,避免与正文重复。凡能用少量文字说明的数据资料尽量不用图表。正文与表中数据应认真核对,准确无误,表内数据同一指标的有效位数应一致。

沈阳师范大学学报数据统计

  • 总发文量:2996
  • 总被引量:8089
  • 平均引文率:7.5018
  • H指数:26
  • 期刊他引率:0.9764
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
沈阳师范大学 2181 教育;教学;高校;文化;英语
辽宁大学 731 教育;主义;高校;文化;企业
沈阳师范学院 194 教育;文化;教学;社会;图书
沈阳音乐学院 140 音乐;钢琴;声乐;教学;艺术
东北大学 102 教育;教学;高校;英语;教师
沈阳大学 84 教育;大学生;教学;高校;英语
渤海大学 79 教育;主义;小说;大学生;高校
辽宁师范大学 76 教育;主义;文化;高校;大学生
东北财经大学 76 企业;教育;视域;教学;英语
吉林大学 61 哲学;政治;知识分子;中国共产党;人权
主要资助项目分析
资助项目 涉及文献
辽宁省社会科学规划基金 411
国家社会科学基金 269
教育部人文社会科学研究基金 145
辽宁省教育厅高等学校科学研究项目 103
辽宁省教育厅人文社会科学研究项目 91
辽宁省教育科学“十二五”规划课题 73
辽宁经济社会发展立项课题 57
辽宁省社会科学界联合会立项课题 49
辽宁省教育科学“十一五”规划课题 45
辽宁省教育厅科学基金 41
年度被引次数报告
年度参考文献报告

沈阳师范大学学报文章摘录

  • “如何书写我们的时代生活”三人谈 作者:孟繁华; 荆永鸣; 鲍尔吉·原野; 曲晟畅 点击:23
  • 写作的责任:探索生活隐秘 维护人的尊严 作者:王鹏程 点击:13
  • 文学伦理批评的四个标准 作者:郑晓明 点击:20
  • 沈阳师范大学原创性学术著作评介之二 教育文物:教育史研究的新方向 作者:杨克瑞 点击:6
  • 征稿启事 作者:-- 点击:15
  • 从“三原”着手传承传播中华文化 作者:潘文国 点击:12
  • 典籍翻译与学问师承 作者:王宏印 点击:8
  • 传神达意 古韵悠扬——论汪榕培英译乐府诗的翻译修辞策略 作者:王宇弘 点击:31
  • 花开两处自芬芳——《牡丹亭》两个译本双关翻译的译者主体性分析 作者:张琳琳; 肖凌鹤 点击:23
  • 对“美好生活”“美丽中国”“中国梦”的美学思考 作者:朱爱军 点击:10
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