美章网 精品范文 支部党建考核自评报告范文

支部党建考核自评报告范文

支部党建考核自评报告

支部党建考核自评报告范文第1篇

根据X机关工委印发《<关于做好x2019年度履行全面从严治党责任和抓基层党建述职评议考核工作的实施方案>的通知》(X党工字〔2019〕X号)要求,结合实际,现就做好2019年度基层党建述职评议考核工作制定如下方案。

一、实施范围

2019年度基层党建述职评议考核工作分两个层面进行,一是机关党委书记向X机关工委述职(述职形式由X机关工委统筹安排);二是各党支部书记以会议现场述职形式向X机关党委述职(老干部党支部进行书面述职)。

二、机关党委书记述职

根据X机关工委统一安排部署和要求,认真贯彻落实好各项工作任务。一是及时撰写、报送述职报告;二是进行书面述职或会议述职;三是组织机关党委书记、机关党委专职副书记、机关纪委书记列席有关会议。

三、党支部书记述职

(一)主要内容

重点围绕贯彻落实全国、全省组织工作会议和基层党建重点任务推进会精神,着眼坚持和加强党的全面领导,以提升组织力为重点,突出政治功能,推动基层党组织全面进步、全面过硬进行。突出以下几个方面。

1.履行基层党建工作责任情况。党支部履行基层党建主体责任、党支部书记履行基层党建第一责任人职责,组织推动“不忘初心、牢记使命”主体教育深入开展,推动党支部标准化建设、破解党员发展和管理难题、积极组织党员“双报到”为民服务活动、解决党支部党建工作问题等年度党支部党建工作重点任务情况;党员教育管理情况,管好用好“X在线”智慧党建平台,加强党支部党员干部思想政治教育,引导党支部党员干部站稳政治立场、筑牢意识形态防线;加强反腐倡廉教育和廉政文化建设情况,通过自查自纠解决机关作风建设中存在突出问题情况;抓党支部党建工作取得的成效,特别是在X、加快建设新时代现代化强省的实践中,发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用情况。

2.存在的突出问题。深入查摆分析本党支部和支部书记在履行抓基层党建工作责任中存在的差距和不足、本党支部党建工作存在的突出问题和薄弱环节。

3.改进工作的思路措施。根据查摆的问题,提出2020年加强党支部党建的工作思路、重点任务和解决问题的措施办法,明确要着力抓好的重点工作、采取的具体推进措施。

(二)方法步骤

严格落实X机关工委规定的方法步骤,突出问题导向,改进方式方法,坚决防止形式主义、走过场,防止以“留痕”多少评判工作好坏、片面追求形式创新,防止重形式轻内容、重过程轻结果、重数量轻质量等问题。重点抓好以下几个环节。

1.梳理工作情况。深入学习中央、中组部关于基层党建工作的部署和省委工作要求,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育查摆问题整改工作,充分运用调查研究、听取意见、对照党章党规找差距、检视剖析问题、专题民主生活会发言等成果,认真梳理分析上年度整改措施、今年基层党建重点任务完成情况和巡视巡察、专项督导等反馈的基层党建方面的问题,查漏补缺,抓紧解决尚未整改到位的问题,积极推进尚未完成的任务,认真总结抓基层党建工作情况,为述职做好准备。

2.深入调研分析。结合《关于推进X基层党支部标准化建设的实施方案(试行)》,组织开展调研,通过不打招呼、随机走访等方式,深入了解抓基层党建工作情况,及时掌握第一手资料,结合平时掌握情况,进行综合分析研判。

3.认真撰写述职报告。党支部书记要认真撰写述职报告,把思想、工作、职责摆进去,多从主观上分析问题,切实提高述职报告质量。报告内容要突出作为第一责任人主要抓了什么、为什么这么抓、抓得效果如何、存在的突出问题、原因分析、工作打算等内容。要实事求是反映亲力亲为推动基层党建工作和解决的重点难点问题,不简单罗列开了多少会、发了多少文件;要立足实际,从推动重点工作落实中深入查找工作短板和存在的突出问题;要针对查找的问题提出下步工作思路和推进措施,明确工作重点和具体抓手,不能大而化之,其中查摆问题部分篇幅不少于1/3,总结工作和下步打算部分篇幅均不超过1/3。

述职报告字数掌握在1500字以内,经支部党员大会集体研究通过后,报机关党委审核把关。

4.开展会议述职。机关党委召开会议,听取各党支部书记述职。会议参加人员:在职全体党员干部,邀请老干部党员代表参加。会议按照以下程序进行:各党支部书记按处、中心排序依次述职,时间掌握在6分钟以内;党组书记或机关党委书记对述职情况进行“一述一评”,点出取得的实效及变化、存在的突出问题,指出努力方向;X领导、机关党委委员、机关纪委委员、各党支部书记进行现场评议,并对述职情况分“好、较好、一般、差”四个档次进行评价。

5.抓好整改落实。述职评议后,结合述职评议考核情况,认真梳理分析自身查摆、集中调研、述职点评和考核反馈指出的问题,制定整改落实方案,建立2020年度党支部及党支部书记抓基层党建工作整改清单,针对存在的问题逐一制定具体措施,明确责任分工和完成时限。

四、时间安排

2019年X月X日前,制定《X2019年度基层党建述职评议考核工作实施方案》,以机关党委文件形式报X机关工委审核。

2019年X月X日前,撰写机关党委书记基层党建述职报告,以机关党委文件形式报省委省直机关工委审核。

2020年X月上中旬,组织有关人员列席X机关2019年度机关党委书记抓基层党建述职评议会议。

2020年X月X日前,各党支部将党支部书记基层党建述职报告报机关党委审核。

2020年X月中下旬,召开X2019年度党支部书记抓基层党建述职评议会议,除老干部党支部书记外,其他党支部书记进行会议现场述职。

2020年X月X日前,党支部书记述职评议考核工作基本完成,机关党委形成基层党建述职评议考核工作开展情况总结报告,报X机关工委。

2020年X月X日前,将2020年度党支部书记抓基层党建工作整改清单报机关党委。

五、组织领导

(一)加强组织领导。成立办机关党建述职评议考核工作领导小组,由党组书记任组长,机关党委书记任副组长,机关党委委员、纪委委员任成员,机关党委负责具体协调沟通、准备述职评议考核等相关事项。

(二)做好述职评议准备。要高度重视述职评议工作,周密安排部署,扎实有序推进,坚决防止搞形式、走过场,确保述职评议考核健康有序开展。机关党委和各党支部要在全面深入了解情况、认真梳理总结工作的基础上撰写述职报告,确保高质量述职。

(三)加强工作督促指导。机关党委要切实履行职责,坚持标准,严格审核把关各党支部书记的述职报告,认真撰写点评意见,指导督促各党支部认真贯彻落实X机关工委要求,组织开展好述职评议会议。

支部党建考核自评报告范文第2篇

一、范围和方式

学校挑选6个(两校区各3个)院系党总支书记向学校党委进行会议现场述职,其他院系党总支书记、机关党总支书记以及各直属党支部书记以书面形式向党委述职。机关各党支部书记、院系教工党支部书记和学生党支部书记分别向机关党总支和本院系党总支进行会议或书面述职。党建述职工作按照两校区分别进行。

二、时间安排

学校基层党组织书记述职评议工作于2018年1月中旬前进行,院系党总支书记会议现场述职评议具体时间另行通知。机关各党支部书记、院系教工党支部书记和学生党支部书记述职评议考核工作,分别由机关党总支和各院系根据学校总体工作安排自行确定时间,并报本校区组织部备案。

三、主要内容

2017年度基层党组织书记述职评议考核,重点围绕贯彻落实中央、省委、省高工委、学校党委关于党建工作部署要求、落实基层党建重点任务、推动全面从严治党向基层延伸。主要内容为如下六个方面:

(一)履行基层党建工作责任情况。重点是党组织履行主体责任、书记履行第一责任人职责、班子其他成员履行分管领域基层党建责任情况,突出书记履职尽责情况。

(二)中央、省委、省高校工委和学校党委关于基层党建工作的重大部署落实情况。重点是学习贯彻党的和省委十次党代会精神,贯彻全国、全省高校思想政治工作会议精神情况。

(三)推进“两学一做”学习教育常态化制度化情况。重点是在“学”和“做”上深化拓展,发挥关键少数的示范带动作用以及党员先锋模范作用发挥情况,“”、主题党日活动开展情况等。

(四)基层党建重点任务落实情况。重点是党支部自身建设,严格党员日常教育管理和监督,加强党员组织关系管理,加强流动党员管理,规范党费收缴和管理使用工作,办好管好建好分党校,推动基层党建工作情况。

(五)省委巡视组反馈意见和2017年度述职评议整改台账落实情况。重点是省委巡视组反馈意见中关于基层组织建设方面的整改落实情况;2017年度述职评议考核中发现问题的整改完成情况。对问题要分类处置,做到件件有着落,逐项进行具体说明。

(六)抓基层党建创新探索情况。重点是在教育改革、教书育人、教师队伍建设、人才培养和管理与服务中,创新形式,加强党的领导,强化基层党组织政治功能和服务功能,发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用情况。结合本单位实际抓基层党建工作取得的有针对性、前瞻性的工作创新措施及取得的实际成效等情况。

四、方法步骤

学校党委召开扩大会议,听取部分院系党总支书记现场述职。主要方法步骤:

(一)开展前期调研。学校党委安排专题调研组,深入部分述职院系了解院系党总支书记抓基层党建工作情况。各党(总)支部书记要深入师生实际调研了解本单位基层党建工作情况,对照上年度整改承诺,抓紧解决尚未整改到位的突出问题,全面总结抓基层党建工作情况,为述职做准备。

(二)撰写述职报告。各党(总)支部书记要认真学习领会新时代中国特色社会主义思想,重点围绕述职评议6个方面的内容,认真总结推进全面从严治党、抓基层党建工作情况。述职报告要注重用具体事例和数据说话,回应上年度查摆的突出问题和上级党组织督查巡视反馈的问题,深入查找基层党建工作存在的突出问题,并一一对应明确工作思路举措,防止“虚空飘”。要控制好述职报告内容篇幅,总结成绩部分占述职报告2/5,问题及原因分析部分占2/5,今后工作思路部分占1/5,现场述职报告控制在2000字以内,书面述职报告控制在3500字以内。述职报告经述职本人签字后于2017年12月30日前报本校区组织部。电子稿发送本校区组织部邮箱(xx校区组织部邮箱:xx;xx校区组织部邮箱:xx)。各党总支、直属党支部和机关党支部述职报告于述职评议会召开前三天在校园内网进行公示。

(三)召开述职评议会。由校领导主持述职评议会。会上,现场述职人员逐一述职,校领导结合平时掌握情况进行点评,其他述职人员提交书面述职报告。会议组织参会人员对所有述职人员现场测评。

(四)形成综合评价意见。校党委综合平时调研了解、督促检查和述职评议会上领导点评、现场测评等情况,对述职各党总支、直属党支部和机关党支部抓基层党建工作情况形成综合评价意见,并按“好、较好、一般、差”四个等次作出总体评价。综合评价意见经校党委会研究确定后,向本人反馈,在一定范围内通报,并写入个人年度考核评价。把抓基层党建工作情况作为评先评优的重要依据。对抓基层党建综合评价为“好”的,年度考核才能确定为优秀等次;对综合评价为“一般”和“差”的,将进行约谈、限期整改,情况严重的将依据《中国共产党问责条例》进行问责。

(五)推进整改落实。参加述职的党(总)支部书记要认真梳理分析自己查摆、会前督查、领导点评、群众评议、考核反馈指出的问题,制定落实整改方案,列出问题清单、责任清单、整改清单,逐项抓好整改落实,不能一述了之。校党委将采取定期、不定期抽查等方式,跟踪督促整改落实。

支部党建考核自评报告范文第3篇

 

为深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的精神,认真落实****组织工作会议精神,进一步压实党支部书记履行全面从严治党第一责任人责任,推动基层党组织全面进步、全面过硬,根据集团公司党委《关于印发集团公司2018年度党委书记抓基层党建工作述职评议考核工作实施方案的通知》要求,现就公司党委开展2018年度党支部书记抓党建述职评议考核工作,制定如下实施方案。

一、总体安排

基层党支部书记抓党建工作述职评议考核,要深入贯彻党的会议精神,严格落实全面从严治党要求,总结借鉴前期开展述职评议考核工作经验,突出问题导向,坚持从严从实,督促引导基层党支部特别是党支部书记牢固树立“把抓好党建作为最大的政绩”的理念,进一步增强管党治党意识、落实管党治党责任,充分发挥党支部战斗堡垒作用,推动党建工作各项目标任务落实,为企业改革发展稳定提供坚强的组织保证。

基层党支部书记抓党建工作述职评议考核工作,在集团公司党委的指导下,于2019年2月底完成。

二、述职评议考核的重点内容

1.学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的精神情况。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,开展“大学习、大调研、大改进”,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、落实“两个维护”情况。

  2.提高基层党组织建设质量、落实过硬党支部建设等重点任务情况。学习集团公司及公司关于基层党建重要会议和重要文件精神,研究制定贯彻措施和工作推进情况;落实“三会一课”等基本制度,发展党员和党员教育管理、主题党日等情况;统筹推进基层党组织建设情况。

3.强化政治功能,完成重大任务情况。发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,总结推广基层党建工作典型经验、“灯塔一党建在线”管理平台建设利用情况;推进创新性工作,研究新情况、解决新问题,探索加强基层党建工作情况。

4.履行基层党建工作责任情况。履行抓基层党建主体责任,党支部书记履行抓基层党建第一责任人职责、推动工作落实、牵头组织实施党支部书记抓党建工作突破项目、党建工作联系点,调动班子其他成员履行分管领域基层党建责任等情况。

5.解决突出问题、破解重点难题情况。深入查摆分析基层党组织和党支部书记在履行抓基层党建工作责任中存在的差距和不足、基层党建工作中存在的突出问题和薄弱环节;对上年度述职评议考核中自身查摆、年度党建考核等方面反馈的问题整改情况,深入查找履行抓基层党建工作职责中存在的问题和不足,特别是工作中存在的形式主义、官僚主义问题,没有整改到位的、本年度确定的重点任务没有完成的要逐一说明原因。

6.改进工作的思路措施。根据查摆的问题,提出2019年加强基层党建的工作思路、重点任务和解决问题的措施办法,明确工作重点、具体抓手以及由党委书记牵头推动落实的任务。

三、述职评议考核的方法步骤

1.深入调研摸清情况。党支部书记要深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的精神,牢固树立“四个意识”,准确把握公司党建工作的部署和及集团公司党委工作要求,通过征询意见、召开座谈会、个别访谈等方式,听取基层党员、职工群众的反映,了解真实情况,认真总结抓基层党建工作情况。多到现场看,多见具体事,多听群众说,真正摸清工作实情,为述职做好准备。

2.认真撰写述职报告。党支部书记要亲自主持撰写述职报告,做好调查研究,提高述职报告质量。报告原则上整体分三部分:第一是总结部分,要实事求是,不穿靴戴帽,杜绝空话套话,篇幅不超过1/3。主要包括抓了什么,为什么这么抓,抓的效果如何。第二是问题部分,着重从个人主观角度去找,不强调客观理由,深刻剖析问题根源,原则上不少于三条内容,篇幅不少于1/3。主要是存在的突出问题和原因分析,主体责任履行是不是到位,第一责任人责任落实情况等都要分析透。第三是工作打算,主要是下步具体措施,要针对问题,简明扼要,写出具体要抓的几项措施或规划。述职报告要注重用具体事例和数据说话,防止“虚空飘”。要真正把自己摆进去,突出自身实际和工作特点,防止只讲面上工作、不讲个人履职情况;防止只讲下面的问题、不讲自身的问题;防止只讲思想认识问题、不触及实际问题;防止简单罗列工作,把述职报告写成工作总结;防止讲成绩浓墨重彩、讲问题轻描淡写,讲工作多,讲责任少。述职报告的字数要严格控制在2200字以内,于2019年1月20日前,报集团公司党委审核把关。

3.述职评议。述职评议采取现场述职、书面述职相结合的方式进行。公司党委将召开会议,听取、审阅各单位党支部书记述职,并进行评议。会上,部分单位党支部书记述职,由公司党委主要负责同志主持并对述职进行简要点评。对需要进一步了解的问题,与会人员可现场提问,没有现场述职的党支部书记,采取书面述职方式,将述职报告提交给与会人员审阅。评议时,与会人员填写《基层党支部书记抓党建工作情况测评表》,统计结果作为衡量述职情况的重要依据。

4.通报反馈。述职评议会后,评议结果以书面形式向各党支部反馈。对述职情况及评议结果,要在所属基层党组织范围内公开,接受基层党组织和党员群众监督。

四、严格考核

 考核评价工作按“好、较好、一般、待提高”四个等次作出评价。对思想上不重视、工作落实不到位、综合评价为“一般”或“待提高”的,将进行约谈,并限期整改,情况严重的要依据《中国共产党问责条例》进行问责。

五、整改落实

针对述职评议考核中发现的问题,要认真组织制定整改方案,并列出问题清单、责任清单、整改清单,形成2019年度党支部及党支部书记抓基层党建工作任务一览表。各党支部的整改方案、三张清单于2019年3月1日前报公司党群工作部,2019年基层党建工作任务一览表于2018年3月5日前报公司党群工作部。公司党委将对照清单,定期督查检查,定期通报工作进展和整改落实情况,确保整改事项和各项任务落到实处。

六、其他有关事项

支部党建考核自评报告范文第4篇

为深入学习贯彻党的精神和新时代中国特色社会主义思想,进一步推动全面从严治党向基层延伸,促进党的基层组织建设全面进步、全面过硬,根据《中共xx市委组织部关于做好2017年度基层党建述职评议考核工作的通知》(x委组通〔2017〕x号)和中共xx市委组织部(x委组综〔2017〕x号)要求,现就做好2017年度基层党建述职评议考核工作有关事项通知如下。

一、述职评议考核的范围和方式

开发区开展抓基层党建工作述职评议考核工作,述职对象为:各党支部书记和管理区主任。

在全区各领域全面开展基层党建述职评议考核,组织开展书记主任述职评议考核。

区党委要按照推行村级干部职业化管理制度要求,结合“一考二评三挂钩”绩效管理,开展组织党支部书记、管理区主任“双述双评”活动,评议结果和年度考核情况报市委组织部。要积极探索我区各党支部书记和管理区主任述职评议考核工作。

述职一般应采取现场进行,党(工)委所属党组织设立党总支的,党总支书记向党(工)委述职,所属党支部书记以书面形式向党总支述职。

二、述职评议考核的主要内容

2017年度述职评议考核,重点围绕贯彻中央、省委、xx市委和xx市委关于基层党建工作部署要求、落实xx市基层党建工作30项重点任务、推动全面从严治党向基层延伸进行。内容主要包括:(1)学习宣传贯彻党的精神,贯彻农村、企业、学校、社会组织等基层党建重要会议和重要文件精神情况。(2)履行基层党建工作责任情况。党支部和管理区履行主体责任、党支部书记和管理区主任履行第一责任人职责、其他成员履行分管领域基层党建责任情况。(3)推进“两学一做”学习教育常态化制度化情况。加强党支部建设,注重发展党员质量,严肃党的组织生活,落实“”等基本制度,开展支部主题党日活动,整治“村霸”问题,推动学、做、改等情况。(4)抓党建促脱贫攻坚情况。落实《抓党建促脱贫攻坚实施方案》,培养农村本土化人才,选优配强贫困村党组织带头人,发挥第一书记和第一主任作用,推动党员在脱贫攻坚中当先锋,发展壮大薄弱村空壳村集体经济等情况。(5)基层党建重点任务落实情况。扩大非公有制企业和社会组织党的组织和工作覆盖,以园区为重点抓好非公有制企业党建,以行业为牵引推进社会组织党建,整治机关党建“灯下黑”,整改上年度查摆及上级党组织点评的突出问题和上级党组织督查、巡视巡察反馈的基层党建工作问题等情况。(6)抓基层党建工作取得的成效、存在的问题、加强和改进工作的思路措施。

各党支部可结合实际,将党的建设其他重要工作纳入述职评议考核内容。

三、述职评议考核的方法步骤

2017年度述职评议考核工作从11月中旬开始,开发区党委书记述职评议考核在12月中旬前完成;党支部书记和管理区“双述双评”在区党委书记述职之后进行,12月底前完成。

1.精心研究制定方案。各党支部要认真总结近几年述职评议考核经验,结合自身实际,研究制定本地本部门本单位党组织书记抓基层党建述职评议考核方案,对述职、评议和考核各个环节工作提出明确要求,细化操作步骤,确保实际效果。开展述职评议前,需向区党委报送工作方案,经审核通过后方可组织开展。各党支部、管理区于2017年12月6日前报工作方案。

2.积极开展党建调研。参加述职的党组织书记、管理区主任要对照上年度整改承诺和今年基层党建重点任务,积极开展调研,抓紧解决尚未整改落实到位的问题。听取述职的党组织要组织力量,对下一级党组织书记抓基层党建工作情况进行督查,注重采取随机调研等方式,全面了解情况,持续推动落实。调研情况要向所督查单位反馈,并报区党委。

3.深入开展督查考评。党组织书记、管理区主任述职评议会召开前,区党委将对各党支部、管理区基层党建工作进行督查考评,考评结果和排名情况将上报xx市委组织部。区党委要对各党支部、管理区进行绩效考评,按党支部(管理区)、党支部(管理区)主干、党支部(管理区)其他“两委”三个层次分别排名,考评及排名情况于党支部书记、管理区主任述职后报市委组织部备案。

4.认真撰写述职报告。参加述职的党组织书记、管理区主任要认真学习领会全面从严治党重要思想,认真总结抓基层党建工作情况。述职报告要实事求是总结成绩和经验,找出本地区存在的2-3个突出问题,深入分析原因,提出解决问题的办法和措施,以及2018年要达到的阶段性目标(能量化的予以量化),写成绩的篇幅一般不超过三分之一,注重用具体事例和数据说话,回应上年度查摆及点评的突出问题和上级党组织督查、巡视巡察反馈的问题,防止“虚空飘”。区党委分别对所属单位党组织书记、管理区主任的述职报告要认真把关,述职报告经区党委审核同意后,方可召开述职评议会。述职评议考核结束后,区党委要将述职报告编印成册,报市委组织部备案。

5.严肃开展述职评议。开发区以党委会扩大会的形式,听取各党支部书记、管理区主任的述职。述职评议会要结合实际,安排充足时间,确保会议效果。要根据不同层级实际,邀请了解基层党建工作情况的部分“两代表一委员”和基层党员干部群众代表等参加。述职的党组织书记、管理区主任要真正把自己摆进去,讲清履职尽责抓基层党建工作情况、工作中的不足和下一步打算,作出整改承诺。听取述职的区党委书记要根据平时了解掌握和会前督查情况,认真准备点评意见,对参加述职的书记逐一进行点评,特别要点出存在的突出问题,指明努力方向。班子其他成员可结合工作分工进行点评。述职评议会上,要组织参会人员进行现场测评。述职评议会后,应将述职报告摘要公布,接受群众监督。

6.抓实考核评价工作。基层党建工作考核结合年度考核进行。在领导班子和领导干部年度考核中,进一步加大抓基层党建工作权重。采取定性与定量评价相结合的办法,综合平时调研了解、督促检查和述职评议会上领导点评、现场测评等情况,对下一级党支部书记抓基层党建工作情况形成综合评价意见,突出履行第一责任人职责和指导推进重点任务落实情况,肯定成绩、指出问题,并按“好、较好、一般、差”四个等次作出总体评价,防止简单以现场测评结果确定评价等次,防止“干好干坏一个样”。

7.强化考核结果运用。区党委书记抓基层党建工作情况的综合评价意见经市委常委会议研究后,向本人反馈,在一定范围内通报,并写入个人年度考核评价意见。综合评价意见材料要归入本人档案。把抓基层党建工作情况作为评先评优、选拔任用干部的重要依据。对抓基层党建综合评价为“好”的,年度考核才能确定为优秀等次;对综合评价为“一般”“差”的,要进行约谈、限期整改,情况严重的要依据《中国共产党问责条例》严肃问责。区党委对各党支部书记、管理区主任的考核评价要结合“一考二评三挂钩”活动开展,并与村级干部“建档立卡”工作相衔接。

8.持续抓好整改落实。述职评议召开后的2个月内,述职对象要牵头制定整改落实方案,梳理分析自己查摆、会前督查、上级点评、群众评议和考核反馈指出的问题,列出问题清单、责任清单、整改清单,逐项抓好整改落实。区党委、各党支部和管理区的责任清单要以党委名义行文,报市委组织部备案。市委组织部将定期进行督查检查,通报整改落实情况,防止一述了之。各基层党组织的责任清单要以单位党组织的名义行文,报本党委备案。各党委要加强跟踪落实,确保整改事项落到实处。要建立健全年初安排部署、年中督查通报、年底述职评议考核的长效工作机制。

四、切实加强领导和工作指导

各党支部、管理区要高度重视,把基层党建述职评议考核作为强化“四个意识”、落实管党治党政治责任的重要举措,作为严肃党内政治生活、推动全面从严治党向基层延伸的重要抓手,认真研究谋划,精心安排部署,扎实有序推进,在压实主体责任、增强工作实效上下功夫,坚决防止形式主义、走过场。各党支部书记、管理区主任述职评议工作,由区党委统一安排,各党支部、管理区要认真做好相关准备工作。各党支部、管理区的述职评议会,区党委派员参加并进行点评。各党委开展述职评议考核情况,要及时向市委组织部报告。

支部党建考核自评报告范文第5篇

1、为探索新形势下加强基层党支部建设的新办法,全面地、准确地、科学地评价各党支部的工作成效,加强对党支部的量化管理,逐步使党支部工作走向规范化,不断增强党支部的活力,提高党支部的凝聚力和战斗力,为完成我院的中心任务提供组织保证。

2、党支部工作目标管理考核本着,客观、可比,便于操作,的原则。

3、党支部目标管理考核要把工作部署、工作指导、工作检查有机地统一起来,并将**评议党支部的内容融于其中,也作为评选先进党支部的依据。主要采取组织考核与党支部自评相结合,党内与党外互评相结合,全面考核与专题考核相结合,集中考核与平时掌握相结合的方式;综合各方式评价,最后得出考核结论,切实保证考核的实际效果。

二、目标管理考核内容

1、党支部班子自身建设

支委会组织健全,成员分工明确,责任落实,尽职尽责完成任务。

认真搞好支委会思想作风建设,按时并有成效地开好支委生活会,坚持**集中制,成员团结,有凝聚力和战斗力。

有计划地组织支委学习党委布置的各项学习内容,定期研究支部工作,支部工作有计划、有总结。

按要求召开党员大会报告工作及进行工作总结。

按要求以不同形式向党委报告工作。

班子成员廉洁自律。

2、党员教育管理监督

认真组织党员参加院党委安排的党课、党纪教育活动,出勤率达80%(以上(出差除外)。

党支部注意树立和宣传党员典型,用典型的示范引导作用带动多数党员在实践中更好地发挥先锋模范作用。

党支部坚持每两个月至少一次组织活动,组织活动主题明确,有考勤,有记录,形式多样,效果较好。

党支部每半年召开一次**生活会,交流思想,检查执行党的决议情况和保证中心任务完成情况,开展批评与自我批评,增强团结。

党支部坚持对外出党员提出要求,保证联系,跟踪管理;对流动党员及时办理党员流动证;党员退休要按时到组织部办理移交。

党支部认真监督党员、党员干部执行中纪委、市科教纪工委、院纪委的有关规定,对违纪党员敢于批评教育,直至组织处理、党纪处理,严肃党的纪律。

3、发展党员工作

认真贯彻“十六字方针”,积极开展发展党员工作,工作有计划、有措施,每半年至少研究一次发展党员工作。

重视非党积极分子队伍建没,不断扩大积极分子队伍,积极做好入党积极分子的培养、教育、考察、写

实、发展等工作。

做好预备党员的教育、考察和转正工作。

4、思想政治工作

认真组织单位职—-工学习党委规定的学习内容,参学率达70%以上(出差除外),形式多样,方法灵活,效果较好。

结合形势任务,利用各种渠道,加强宣传教育工作力度板报内容丰富,喜闻乐见,注意宣传好人好事,单位内有较强的正气。

经常分析研究职工的思想动态和要求,解决好职工的思想认识和实际问题。

不断总结思想政治工作的经验,提高思想政治工作的效果。

5、党政配合

党支部认真参与本单位重要问题的研究和决策,保证决策正确可行。

党支部每年至少召开两次支部委员会,听取行政领导通报工作情况,支持行政领导做好本单位各项工作。

党政领导工作上相互支持,主动沟通情况,步调一致,团结协调。

6、其它工作

配合党委做好**党派成员和其它统战成员的工作。

领导并支持工会支会、共青团支部积极负责地开展工作

做好本单位安全、保密、治安综合治理工作、计划生育工作。

做好创建精神文明先进单位的有关工作。

三、目标管理考桉的步骤与方法

1、自评。每年六月份各支部对半年的工作情况进行一次自检,填写好《党支部目标管理考核自评表》,每年十二月要对支部本年度的工作情况进行全面总结和自评,两次自评表均报党委办公室备案。

2、**测评。召开支部党员大会报告全年工作,邀请党外群众(含非党行政领导)代表参加。参加会议人员结合平时对支部工作了解的情况,填写《党支部工作目标管理考评表》,表中所列各项考核标准以优秀、较好、一般、差填写。

3、组织考核。党委考核组年终通过听取党支部工作汇报、查阅支部会议记录、抽查个人学习笔记、座谈等形式对支部工作进行全面考评,并结合平时对支部工作的了解掌握情况,填写《党支部工作目标管理考评表》,表中所列各项考核标准以优秀、较好、一般、差填写。

4、日常抽检。主要采取不定期的方式,利用各种工作机会,了解支部有关工作情况。

5、专题抽检。主要利用一定时间,采取固定方式,对专项工作进行重点检查。

支部党建考核自评报告范文第6篇

第一章总则

第一条为了进一步加强和改进基层党组织建设,增强党支部的凝聚力和战斗力,围绕企业改革、发展、稳定实际,认真做好党支部工作目标管理、党员经常性教育管理和党员联系服务职工群众工作,巩固发展保持共产党员先进性教育成果,根据《》、市委、市国资委党委和管局党委关于推进党建工作创新意见的有关规定,制定本办法。

第二条党支部工作目标管理考核的指导思想是:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新;发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用;按照企业党建工作适应现代企业制度的要求,将党支部工作与企业改革、发展、稳定、生产、经营、服务、管理等中心工作紧密结合起来,明确党支部工作标准,建立服务于企业中心工作的党支部工作目标管理考核评价体系,推进党支部工作制度创新,努力把党支部建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者,为实现__邮政全面、协调、持续、健康发展的宏伟目标提供保证。

第三条党支部工作考核目标

1、对党支部工作作出全面、客观、准确评价;

2、及时掌握党支部工作状况,总结经验,树立典型,查摆问题,改进工作;

3、明确党支部工作目标管理重点,调动党支部委员会和党员的积极性、主动性和创造性,不断推进基层党建工作创新。

第二章考核内容、方式及评价标准

第四条党支部工作目标管理评估考核内容

(一)主要工作业绩

1、保证本单位通信生产、经营和上级党组织布置的各项工作任务圆满完成。

2、保证本单位职工队伍稳定,妥善处理职工矛盾,做好职工思想工作,促进职工团结,避免发生职工违法违纪,精神文明建设各项工作指标达到上级要求的标准。

3、保证本单位生产、企业财产、职工人身安全,减少事故隐患,避免发生责任事故。

(二)领导班子建设

1、支部领导班子健全、团结、凝聚力强、有战斗力、分工明确、工作协调一致。

2、党支部书记及班子成员以身作则,勤政廉洁,群众威信高,无违法、违纪、违章行为。

3、班子成员认真贯彻民主集中制,按时召开班子民主生活会。

4、保证党的路线、方针、政策、国家法律、法令、和党内法规及上级党组织的指示、决议决定在本单位贯彻落实。

(三)党支部建设

1、认真落实“”、民主评议党员、组织生活会、党日活动等党支部建设各项工作制度。党日活动和党员教育要有计划、有检查、有创新、有效果,保证时间、内容、参加党员人数三落实。

2、认真做好党员经常性教育管理工作,积极为党员发挥作用搭建平台,创造条件。党员立足岗位体现先进性主题实践活动和党员责任岗位履职、党员先锋岗、党员示范岗等活动开展得扎实认真,效果明显,党员在职工群众中形象好,威信高。党员组织纪律观念强,完成任务好,无违法、违纪、违章行为。

3、认真做好发展党员工作,发展党员质量好,发展党员手续符合规定,积极分子培养、教育、考察制度落实好,“推优”入党活动符合上级党团组织要求,申请入党积极分子人数多,素质好。

4、民主集中制制度坚持好,按期进行换届选举,党支部尊重维护党员民利,党员积极参与党内事务,民主氛围好。

5、党支部各项基础资料完整,《党支部工作手册》填写及时认真、项目齐全、内容充实。

(四)联系服务职工群众

1、党支部定期听取工会、团支部工作汇报,支持帮助工会、团支部开展工作,并帮助其解决实际困难。

2、关心职工群众的思想、工作、学习、生活,及时帮助困难职工解决实际困难,职工思想政治工作扎实,职工群众思想稳定,党群、干群关系融洽。

3、积极维护职工合法权益,认真落实局务公开制度,认真听取职工群众的意见和建议。

第五条党支部工作目标管理考核采取党支部自评、群众评价、上级组织考核相结合的方式进行,以定量考核为主。

第六条建立党支部工作目标管理考核评价指标体系。评价分数包括标准分数和奖励分数,其中,标准分数满分为100分,奖励分数满分为20分。详见《党支部工作目标管理考核评分表一》(附表1)、《党支部工作目标管理考核评分表二》(附表2)。

第七条党支部工作目标管理考核总成绩计算方法:

1、标准分数和奖励分数分别计算;

2、党支部所在单位有党外群众的,总成绩=党支部自评分数×30 群众评价分数×20 组织考核分数×50;

3、党支部所在单位无党外群众的,总成绩=党支部自评

分数×40 组织考核分数×60。

第八条党支部工作目标管理考核结论分类:

1、标准分数总成绩85分以上,且奖励分数总成绩10分以上为创先党支部;

2、标准分数总成绩70-85分为达标党支部;

3、标准分数总成绩70分以下为不达标党支部

第九条考核期内,出现下列情况之一者,不能被评为创先或达标党支部:

1、由于自身原因,不能完成生产经营、改革发展等中心任务;

2、领导班子不团结,软弱涣散;

3、发生安全生产、工伤责任事故或甲方责任重大交通事故;

4、违反计划生育政策;

5、发生治安刑事案件、经济案件、行政拘留和严重违反劳动纪律行为;

6、因处理不当,发生集体上访等不稳定事件。第三章考核职责及程序

第十条各基层党委、总支对本单位所属党支部工作目标管理情况进行考核。管局党委对各单位党支部工作目标管理考核情况进行检查,并列入年度精神文明建设考核内容。

第十一条党支部工作目标管理考核按以下程序进行:

1、考核准备。考核周期一般每半年考核1次,每年度考核不少于2次,由各基层党委、总支对党支部工作目标管理考核进行布置,各党支部认真作好准备,使党员、职工群众明确考核内容、程序及要求,支委会要认真总结本考核周期工作,制定下个考核周期工作计划。

2、支部自评。党支部召开党员大会,支部书记向全体党员报告本考核周期工作,安排下一考核周期工作,全体党员对党支部工作进行评议,并根据《党支部工作目标管理考核评分表一》分别打分,支委会对分数统计汇总,其平均值作为党支部自评分数。

3、上级考核。各基层党委、总支由党群工作部牵头,相关部门参加成立考核小组。考核小组深入被考核党支部,以适当形式分别召开党员和党外职工座谈会,查阅党支部基础资料,听取党支部工作汇报,根据《党支部工作目标管理考核评分表一》打分,确定组织考核分数。

4、群众评价。上级组织考核时,考核小组召集部分有代表性的党外群众根据《党支部工作目标管理考核评分表二》分别打分,考核小组对分数统计汇总,其平均值作为群众评价分数。

5、分析类别。考核小组根据考核总成绩对被考核党支部进行分类,填写《党支部工作目标管理考核结果报告表》(附表3),向本单位党委、总支报告。

6、考核反馈及讲评。每次考核结束之后,各基层党委、党总支要及时向被考核党支部反馈考核结果;召开党支部书记例会,对考核情况进行通报讲评。

7、检查验收。每次考核结束之后,各单位党群工作部要及时填写《党支部工作目标管理考核情况汇总表》(附表4),向管局党群工作部报告本单位党支部工作考核情况。管局党群工作部会同有关部门对党支部工作考核情况进行检查验收,并及时总结推广先进党支部典型经验,推动基层党支部建设。

第四章考核结果运用

第十二条各基层党委、总支要科学分析和正确运用考核结果。

1、党支部工作考核结果作为评选先进党支部和优秀党支部书记的主要依据。没有按规定对党支部工作进行考核的单位,取消评选先进党支部和优秀党支部书记的资格。

2、各单位可根据实际情况,将考核结果与经济责任制考核和精神文明建设考核挂钩,对创先党支部所在单位和党政负责人给予适当奖励,对未达标党支部所在单位和党政负责人给予适当处罚。

3、各基层党委、总支在调整党支部书记时,要将考核结果作为重要参考内容。

4、各基层党委、总支要及时总结推广创先党支部的好做法、好经验,认真分析未达标党支部存在的问题,采取有效措施,帮助他们改进工作。

第五章附则

第十三条本办法适用于管局所属各单位党支部。

第十四条本办法由管局党群工作部负责解释。

第十五条本办法自印发之日起施行。

附表1:党支部工作目标管理考核评分表一

附表2:党支部工作目标管理考核评分表二

附表3:党支部工作目标管理考核结果报告表

附表4:党支部工作目标管理考核情况汇总表

附表1:

党支部工作目标管理考核评分表一

(供党支部自评和组织考核使用)

考核内容考核指标标准分数

好较好一般差

工作业绩

25分1、完成党委、党总支布置的各项任务。10864

2、完成本单位通信生产、经营等各项工作任务。10864

3、完成党支部工作计划。5432

班子建设

10分4、领导班子团结、战斗力强,以身作则,廉洁勤政,得到职工认可。5432

5、坚持民主集中制原则,按要求召开民主生活会。3210

6、认真学习贯彻落实上级文件和指示,班子成员无违法违纪违章行。2100

党员教

育管理

12分7、“”制度落实符合规定。3210

8、党员责任区设岗定责有制度、有考核、有效果。3210

9、民主评议党员、党员经常性教育活动符合规定。2100

10、做好党员日常管理工作,按规定收缴党费,有计划安排党日活动。2100

11、做好预备党员培养、教育、考察、转正等工作。2100

思想政

治工作

12分12、职工队伍稳定,有凝聚力和战斗力。3210

13、开展形势任务教育,统一思想,明确任务。3210

14、及时了解和掌握职工关注的热点问题,定期分析职工思想状况。3210

发展党

员工作

8分15、“推优”入党工作符合上级要求,并取得一定成效。2100

16、发展党员工作符合程序,新党员质量高。2100

17、按规定认真培养、教育、考察入党积极分子。2100

18、主动开展工作,提高职工思想觉悟,新申请入党人员不断增加。2100

保障监

督作用

9分

19、开展法律法规、纪律条规和

规章制度教育,党员身边做到“三无”。3210

20、参与本单位重大问题决策,发挥组织保障和组织监督作用。3210

21、党员正确履行职责,抵制不良倾向,及时发现和消除安全隐患。3210

群众工作

6分22、支持工会、共青团工作,定期听取汇报,提出指导意见。3210

23、落实局务公开制度,关爱职工,为职工办实事,维护职工合法权益。3210

24、开展党员联系服务职工群众活动3210

基础资料

10分24、“”记录内容详实、能够全面反映党支部工作情况。2100

25、预备党员考核材料齐全、管理规范。2100

26、入党积极分子培养考察材料齐全、管理规范。2100

27、及时记录党员思想、工作、学习、奖惩、生活状况。2100

28、《党支部工作手册》等材料填写项目齐全、内容充实、管理规范。2100

合计

奖励指标奖励分数

好较好

1、本单位集体和个人受到上级奖励或工作经验得到推广应用。43

2、领导班子面对突发事件,沉着应对,措施得力,较好完成任务,受到表扬或表彰。43

3、在急难险重任务或突发事件中,党员先锋模范作用突出,受到上级表扬或表彰。43

4、本单位事迹和稿件在公开媒体发表。橱窗、板报、公示栏整齐、规范、内容充实。43

5、在管局和二级单位组织的重大群众性活动中取得名次或得到表扬奖励。43

合计

总体

主要成绩:

存在问题:

填表说明:1、请在您认为合适的分数上画“√”。2、此表收齐后交上级党组织考核小组。

3、职工均为党员的单位,不填写“发展党员工作”内容,所得分数×1.1。

附表2:

党支部工作目标管理考核评分表二

(供党外群众评价使用)

考核内容考核指标标准分数

好较好一般差

工作业绩

30分1、完成党委、党总支布置的各项任务。10864

2、完成本单位通信生产、经营等各项工作任务。10864

3、完成党支部工作计划。10432

班子建设

10分4、领导班子团结协作、配合默契、战斗力强,得到职工认可。6543

5、领导干部勤奋敬业,威信较高。4321

党员队

伍建设

20分6、党员具有先进性,在工作岗位和责任区发挥作用明显。5432

7、党员密切联系群众,党群关系融洽。5432

8、“推优”入党工作取得一定成效。5432

9、新党员质量较高,得到职工群众认可。5432

思想政

治工作

15分10、职工队伍稳定,有凝聚力和战斗力。5432

11、开展形势任务教育,统一思想,明确任务。5432

12、及时了解和掌握职工关注的热点问题,定期分析职工思想状况。5432

保障监

督作用

10分14、开展法律法规和规章制度教育,党员身边做到“三无”。3210

15、参与本单位重大问题决策,发挥组织保障和组织监督作用。4321

16、党员正确履行职责,抵制不良倾向,及时发现和消除安全隐患。3210

群众工作

15分17、支持工会、共青团工作,定期听取汇报,提出指导意见。5432

18、开展党员联系服务职工群众活动5432

19、落实局务公开制度,关爱职工,为职工办实事,维护职工合法权益。5432

合计

奖励指标奖励分数

好较好

1、本单位集体和个人受到上级奖励或工作经验得到推广应用。43

2、领导班子面对突发事件,沉着应对,措施得力,受到上级表扬或表彰。43

3、在急难险重任务或突发事件中,党员先锋模范作用突出,受到上级表扬或表彰。43

4、本单位事迹和稿件在公开媒体发表。橱窗、板报、公示栏整齐、规范、内容充实。43

5、在管局和二级单位组织的重大群众性活动中取得名次或得到表扬奖励。43

合计

填表说明:请在您认为合适的分数上画“√”。此表收齐后交上级党组织考核小组。

附表3:

党支部工作目标管理考核结果报告表

党支部名称

考核成绩党支部自评群众评价组织考核总成绩

标准分数

奖励分数

总体评价主要成绩:

存在问题:

核结

论经考核,该党支部年(上、下)半年被评为(在相应的括号内画“√”):

创先党支部()达标党支部()

未达标党支部()

考核小组组长签名:

考核小组成员签名:

年月日

反馈情况

填表说明:此表由考核小组填写后交各单位党群工作部保存,并向本单位党委、总支报告。

附表4:

党支部工作目标管理考核情况汇总表

单位(盖章):填写日期年月日

序号党支部名称书记姓名书记

专兼职考核总成绩考核结论主要成绩及问题

标准分数奖励分数

支部党建考核自评报告范文第7篇

一、述职评议考核的主要内容

(一)围绕“六个方面”。重点围绕落实全面从严治党责任、践行“三严三实”要求、加强党建工作各项任务进行。一是认真履行党建工作第一责任人职责情况。深入开展调查研究,抓好党建工作的思考、存在问题的分析和加强改进工作的思路情况;2014年党建工作述职评议中自己查、上级点和群众评指出的突出问题整改落实情况;督促班子成员认真履行“一岗双责”,支持班子成员抓好分管领域党建工作等情况。二是开展“三严三实”专题教育和领导班子思想政治建设情况。坚持区委“六个统筹”要求,创造性落实统筹思想教育、解决问题、制度建设、上下联动、组织领导、推动工作等任务,高标准高质量开展“三严三实”专题教育和领导班子思想政治建设的情况。三是加强领导班子和干部队伍建设情况。加强干部教育培训、管理监督,探索干部能上能下,整治“庸懒散浮拖”情况;加强领导班子和领导干部考核工作情况。四是加强党管人才工作和人才队伍建设情况。坚持党管人才原则,认真履行“一把手抓第一资源”目标责任制等情况。五是贯彻落实省委市委区委基层党建工作部署情况。基层党建大排查大整建大提升工作情况;党员发展教育管理、严肃党内组织生活情况;充实基层党务工作力量,落实基层干部待遇、基层党组织工作经费、服务群众专项经费,加强活动场所建设等情况;加强带头人队伍建设,统筹推进学校党建工作情况。六是加强党风廉政建设情况。落实“两个责任”,持续用力正风肃纪,严格落实中央八项规定、省委省政府十项规定和市委“六个带头”,加强反腐倡廉建设,营造良好政治生态等情况。

(二)坚持“三个突出”。(1)突出从严从实。撰写述职报告前,要深入开展调查研究,摸实情、听真话、找问题,全面准确掌握本地党建工作情况,做实撰写述职报告的基础性工作。形成书面材料时,要坚持干了什么就讲什么,有什么问题就反映什么问题,做到情况真实、数据真实、效果真实,坚决防止闭门造车,搞形式主义。(2)突出书记履职。述职报告既要讲面上党建工作情况,更要突出书记个人履职情况,始终贯穿履行第一责任人职责、落实“两个主体责任”这条主线。支部书记要真正把自己摆进去,站在书记的角度,讲书记的思考、书记的作为、书记的语言,重点讲清个人在抓研究谋划、抓督促落实、抓投入保障、抓重点难点问题解决等方面所做的工作、存在的不足和今后的努力方向。(3)突出问题导向。坚持把问题意识、问题导向贯穿前期准备、撰写报告、审核把关全过程,既注重查找党建工作中存在的突出问题,也要查找书记履职尽责方面存在的突出问题,还要分析存在问题的原因,特别是主观方面的原因,提出的工作措施要联系解决重点难点问题,增强针对性可操作性。写成绩不超过1/3。

(三)做到“四个讲清楚”。(1)讲清楚书记个人履行党建职责的情况。对一年来个人履行第一责任人职责,落实“两个主体责任”,研究部署推进党的建设重要工作、重大活动,协调解决党建工作重点难点问题的情况进行报告,避免书记述职变成班子汇报或党建工作总结。(2)讲清楚今年本支部的建设工作推进情况。主要是对贯彻落实中央、省委、市委和区委今年党建工作部署的主要措施、取得成效进行汇报,特别是要对重点工作一一作出回应,要有做法、有数据、有实例,不能“空对空”。(3)讲清楚存在的主要问题及原因分析。认真查找在履行第一责任人职责、加强领导班子和干部队伍建设、加强基层服务型党组织建设、整顿软弱涣散基层党组织、严格党员干部教育管理、加大基层基础保障投入、深化教育实践活动整改和推进对照检查材料中查找出的抓党建工作问题整改等方面存在的突出问题,列出问题具体表现,从主客观两个方面分析原因。(4)讲清楚下一步工作思路和打算。结合本地实际,研究提出贯彻落实从严管党治党的具体思路、工作重点、推进措施,特别是要针对查找出来的突出问题,一条一条提出解决方案。工作措施要有抓手、有载体、可监督、可考核,切忌喊口号、搞形式,提一些不切实际的指标。

二、审阅述职报告相关事项

(一)提前准备。局党组将在审阅述职报告前,采取实地调研、座谈走访、查阅资料等方式,深入学校调研,收集第一手资料,全面准确掌握各地各校园党建工作推进情况,分领域列出各地问题清单,确保审阅把关有根有据、客观公正、可信度高。

(二)材料审阅。各支部班子及书记述职报告,于2016年1月18日前报指导组分级审阅签字通过。(述职报告指导审阅分组情况附后)。

(三)严格把关。借鉴教育实践活动有效做法,像审阅对照检查材料一样审阅述职报告,严格把关,确保质量。

三、开展述职评议工作安排

基层党组织书记的述职评议考核工作和集体约谈,依据《市区基层党组织及书记年度考核“一述三评”实施办法》要求,在2016年1月中旬开始进行的“学校年度目标考核”过程中完成。

四、开好述职评议考核会议

各校园支部书记抓党建工作述职评议考核工作从2016年1月中旬开始,由各校园党组织按照教育局党组要求负责组织实施。按照“一述三评一约谈”要求,组织开好述职评议会。一是组织好“一述”。邀请部分党员干部群众、家长教师代表参加。二是开展好“三评”。要开展好上级党组织书记点评、上级党组织部门派员点评、现场测评。参会人员要对述职对象按“好”“较好”“一般”“差”4个等次现场进行满意度测评,然后折算成相应分值,并在一定范围内公布后,及时反馈测评结果(被考评对象得分=(好×100+较好×80+一般×60+差×0)÷有效票数)。三是召集好“一约谈”。上级党组织书记对下级党组织书记开展集体约谈,督促落实党风廉政建设主体责任,坚持守土有责、寸土不让,做到不松手、不甩手、不放手。

五、切实加强组织领导

(一)精心安排部署。各校园要认真制定工作方案和计划,统一作出部署,严格有关要求,确保述职评议考核和集体约谈工作健康有序开展。党组织主要负责同志要认真履行第一责任人职责,把这项工作牢牢抓在手上。班子成员要认真落实“一岗双责”要求,结合分管工作抓好配合。

支部党建考核自评报告范文第8篇

关键词:构建;高校学生党支部;考核体系;思考

中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2015)12-0090-02

高校学生党支部是高校学生组织中的重要力量,是高校开展学生党建工作的重要平台,是党和当代大学生联系的重要纽带。随着时代的发展,高校以逐步建立和健全党风廉政考核体系,党员教育培养管理体系、党支部服务联动体系等,但部分高校在对学生党支部的考核评价这一块仍有空缺,使党建工作在制度化建设上不够完善,也在一定程度上影响了高校学生党建工作的成效。

为进一步做好新时期高校学生党建工作,切实发挥学生党支部在高校中的战斗堡垒作用,切实发挥学生党员在高校党建工作的先锋模范带头作用,高校通过构建学生党支部考核体系,对党支部进行考核,使各党支部明确党建工作目标,强化党建工作水平,使高校党建工作做到有目标、有原则、有实效。

一、构建高校学生党支部考核体系的意义

高校学生党支部是党在高校开展党建工作的基层组织和战斗堡垒,是在大学生中开展思想政治教育的主要阵地。构建科学化、规范化、制度化的高校学生党支部考核体系对于进一步强化高校学生党支部建设,促进高校学生党建工作开展,提升高校思想政治工作水平,有十分重要的意义。

1.新形势下加强和改进高校党建工作的需要

随着新媒体环境的快速发展,各种思潮的广泛传播,高校大学生思想不坚定,易受到各类文化的冲击,党建工作的开展难度增加。面对国内外新形势,新环境,及时调整工作步伐,通过构建和完善适应高校特点的、科学的、规范的、有制度保障的高校学生党支部考核体系,改善高校党建工作目的不明确,思路不清晰,党建工作手段落后,方式单一,缺乏凝聚力和创造力的现状,充分发挥高校党建培养高素质人才的政治核心作用[1]。

2.健全和完善高校党建工作制度的需要

部分高校学生党支部整日忙于应付日常事务,没有及时整理工作思路,总结不足。通过高校学生党支部考核体系,可以促使各党支部参照考核体系,进一步明确党建工作目的、党支部工作任务,进一步健全和完善高校党建工作制度,形成监督力强、奖惩分明等一套制度体系,提升高校党建工作制度化水平。

3.促进高校教学与科研事业的需要

高校作为培养社会主义高素质人才的重要阵地,重点是教学和科研工作。但在高校中,不仅要就党建抓党建,更要将党建工作融入学校的教学、科研工作,发挥党的战斗堡垒作用,促进高校教学和科研事业的稳步发展。通过构建并完善高校学生党支部考核体系,做到层层细化,责任到人,使考核真正起到导向、鞭策激励的作用。

二、构建高校学生党支部考核体系的原则

1.把握考核体系的科学性

把握考核体系的科学性是构建高校学生党支部考核体系的首要原则。高校在构建学生党支部考核体系时,既要符合党和国家的教育方针,又要符合党建与思想政治教育工作的本质特征和目标任务,要以加强党的执政能力和先进性为目标,也要以适应社会发展对人才培养为要求,抓住高校党建工作中的根本问题。通过科学的考核体系增强高校基层党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用。考核体系的科学性包括以下几个方面:考核方法科学、考核指标科学、考核程序科学。

2.把握考核体系的客观性

构建高校学生党支部考核体系的目的在于及时了解和掌握党支部的建设情况、党支部党员思想状况、党支部工作的开展情况。开展考核时,要做到层层深入,以多种方式进行考核,做到覆盖面广,提高考核的客观性。如成立高校学生党支部考核小组深入基层进行调查,广泛听取党内外群众的意见;通过举办优秀党支部公开答辩会、群众座谈会等形式,提高群众的参与率;通过举办党支部交流会等,将各个党支部的核心力量集中起来,共同听取各党支部汇报,共同学习,共同进步,从而推进学生党支部考核工作的具体实施。

3.把握考核体系的可行性

高校开展学生党支部考核常集中在年底,考核时间紧,工作任务重,人员压力大。因此在构建考核体系时,要充分考虑考核体系的可行性,做到清晰、易行、有效。在制定考核指标时,应充分考虑党建工作覆盖的全面性,又要围绕中心工作,突出重点,做到考核指标有针对性;但又不可过于细化,使考核指标交叉重复,界限不清晰。为保证考核指标简洁、清晰,应以量化指标为主,定性考核指标为辅,定性指标描述要明确,不要笼统,避免重复,让考核和被考核人员认为考核指标繁杂,使考核流于形式。

4.把握考核体系的导向性

高校学生党支部作为高校的政治中心,高校学生党支部考核体系的构建不单是为了评价优劣,更重要的是要通过开展党支部考核工作,推动高校党建工作,并服务于高校的教学、科研等其他工作。通过对学生党支部进行考核,及时发现问题,制定整改方案,定期检查,规范党支部工作流程。通过对考核结果的合理运用,提高学生党支部工作的积极性,激发学生党员的工作的创造性,进一步明确党建工作目标,提高党组织的领导力和影响力,提高学生党支部工作的科学化水平。

三、构建高校学生党支部考核体系的主要内容

构建高校学生党支部考核体系,也是提高高校党建工作科学化、规范化水平的重要途径,是健全和完善高校学生党建工作的重要手段,是推进高校党建工作制度化建设的重要保证。为进一步加强和改进新时期高校党建工作,完善高校学生党支部制度化建设,促进高校党支部工作长效机制的建立,构建科学、规范的高校学生党支部考核体系显得尤为重要。

高校学生党支部要以考核工作促进党支部建设工作的重要途径,明确考核内容,突出党建工作重点,不断探索高校党建工作的新思路、新方法,坚持“以评促建,评建结合”,全面落实党建工作责任制,不断提高高校学生党组织建设工作的科学化、规范化水平。

1.健全学生党支部考核机构

高校学生党支部的考核工作是在高校党委的统一领导下,由高校党委组织部、学工处组织安排,并成立校级考核领导小组――校级学生党支部考核领导小组,由校党委派专人对二级基层党组织进行一对一对照检查。

各二级基层党组织作为学生党支部考核工作的具体实施分管单位,党委副书记作为主要责任人,党建辅导员、各党支部书记作为成员,分成若干考核小组,负责具体实施学生党支部的考核工作。

2.建立科学的考核方式

高校学生党支部考核采取基层党支部自评与他评相结合、党员与群众测评相结合、高校学生党支部考核领导小组与职能部门审核相结合、定量与定性相结合的多元评价方法。在考核过程中,通过查看、翻阅相关的文件、原始材料,召开优秀党支部答辩会、党支部交流会、党内外群众座谈会等方式,改变传统的考核方式,切实的做到深入基层、听取民意,把党为人民服务的根本宗旨放在中心位置。一方面可以对各学生党支部的自评结果进行核实,另一方面也可以作为最终审核的依据,全面检验学生党支部建设工作。

具体的考核流程分为以下几个步骤:(1)自评。首先,由各学生党支部进行自我测评,形成自评报告,并连同相关的支撑文件等材料提交考核小组。(2)他评。各二级基层党组织通过举办优秀党支部公开答辩会、由在场所有党员投票选举;派专人参加党内外群众座谈会等,搜集群众意见等方式,认真落实他评工作。(3)审核。各二级基层党组织将自评和他评结果递交高校学生党支部考核领导小组,高校学生党支部考核领导小组和职能部门参照考核体系的相关内容,进行审核,并通过翻看文件、资料等相关记录,给出审核评分的分数与意见。(4)公示与反馈。最后考核领导小组将自评、他评、审核结果汇总,形成一个学生党支部一份年度考核报告,并将考核报告通过张贴公示、网络媒介等方式告知各党支部,各党支部认真对照报告进行检查。

3.层次分明的考核指标

按照《中国共产党普通高校基层组织工作条例》有关党支部工作的任务要求,在遵循高校学生党支部评估体系构建的基本原则和多元评价方式,结合各高校的实际情况,初步构建一级指标五项:思想建设、组织建设、作风建设、党员教育管理、工作创新及亮点。在一级指标下设二级指标包括:(1)思想建设:理论学习、学生思想政治工作、宣传工作、理论研究;(2)组织建设:班子建设、党小组建设;(3)作风建设:干部作风、组织纪律;(4)党员教育管理:分党校工作、学生党员发展、党员教育管理及作用发挥;(5)工作创新及亮点。

在考核体系中,加重党建工作创新及亮点的分值,鼓励各党支部积极探索党建工作新模式。对于在党建工作中,由于思想、作风、党员干部管理方面等,造成不好影响的党支部给予减分制。

4.考核评价结果的运用

通过建立切实可行的奖惩机制,使考核具有导向性。考核的目的在于帮助党支部进一步理清工作思路,明确党建工作任务。在高校学生党支部考核中,评选20%的优秀党支部进行奖励,并将考核结果与每年学生评奖评优、教职工考核等挂钩,作为干部考核的重要依据。对于学生党支部考核成绩排名后20%的党支部进行优秀党支部“一帮一”结对共建,及时帮助后进党支部找到问题,制定整改方案,并限时整改完成,若无明显改善,对负责该支部的党政主要负责人进行谈话,给予一定的组织惩罚。

参考文献:

[1]邵亚军,王金龙,王晓娇.高校学生党支部评估体系构建的探索[J].学校党建与思想教育:高教版,2010(12).

支部党建考核自评报告范文第9篇

一、目标管理考核目的及原则

1、为探索新形势下加强基层党支部建设的新办法,全面地、准确地、科学地评价各党支部的工作成效,加强对党支部的量化管理,逐步使党支部工作走向规范化,不断增强党支部的活力,提高党支部的凝聚力和战斗力,为完成我院的中心任务提供组织保证。

2、党支部工作目标管理考核本着,客观、可比,便于操作,的原则。

3、党支部目标管理考核要把工作部署、工作指导、工作检查有机地统一起来,并将民主评议党支部的内容融于其中,也作为评选先进党支部的依据。主要采取组织考核与党支部自评相结合,党内与党外互评相结合,全面考核与专题考核相结合,集中考核与平时掌握相结合的方式;综合各方式评价,最后得出考核结论,切实保证考核的实际效果。

二、目标管理考核内容

1、党支部班子自身建设

支委会组织健全,成员分工明确,责任落实,尽职尽责完成任务。

认真搞好支委会思想作风建设,按时并有成效地开好支委生活会,坚持民主集中制,成员团结,有凝聚力和战斗力。

有计划地组织支委学习党委布置的各项学习内容,定期研究支部工作,支部工作有计划、有总结。

按要求召开党员大会报告工作及进行工作总结。

按要求以不同形式向党委报告工作。

班子成员廉洁自律。

2、党员教育管理监督

认真组织党员参加院党委安排的党课、党纪教育活动,出勤率达80%(以上(出差除外)。

党支部注意树立和宣传党员典型,用典型的示范引导作用带动多数党员在实践中更好地发挥先锋模范作用。

党支部坚持每两个月至少一次组织活动,组织活动主题明确,有考勤,有记录,形式多样,效果较好。

党支部每半年召开一次民主生活会,交流思想,检查执行党的决议情况和保证中心任务完成情况,开展批评与自我批评,增强团结。

党支部坚持对外出党员提出要求,保证联系,跟踪管理;对流动党员及时办理党员流动证;党员退休要按时到组织部办理移交。

党支部认真监督党员、党员干部执行中纪委、市科教纪工委、院纪委的有关规定,对违纪党员敢于批评教育,直至组织处理、党纪处理,严肃党的纪律。

3、发展党员工作

认真贯彻“十六字方针”,积极开展发展党员工作,工作有计划、有措施,每半年至少研究一次发展党员工作。

重视非党积极分子队伍建没,不断扩大积极分子队伍,积极做好入党积极分子的培养、教育、考察、写实、发展等工作。

做好预备党员的教育、考察和转正工作。

4、思想政治工作

认真组织单位职?-工学习党委规定的学习内容,参学率达70%以上(出差除外),形式多样,方法灵活,效果较好。

结合形势任务,利用各种渠道,加强宣传教育工作力度板报内容丰富,喜闻乐见,注意宣传好人好事,单位内有较强的正气。

经常分析研究职工的思想动态和要求,解决好职工的思想认识和实际问题。

不断总结思想政治工作的经验,提高思想政治工作的效果。

5、党政配合

党支部认真参与本单位重要问题的研究和决策,保证决策正确可行。

党支部每年至少召开两次支部委员会,听取行政领导通报工作情况,支持行政领导做好本单位各项工作。

党政领导工作上相互支持,主动沟通情况,步调一致,团结协调。

6、其它工作

配合党委做好派成员和其它统战成员的工作。

领导并支持工会支会、共青团支部积极负责地开展工作

做好本单位安全、保密、治安综合治理工作、计划生育工作。

做好创建精神文明先进单位的有关工作。

三、目标管理考桉的步骤与方法

1、自评。每年六月份各支部对半年的工作情况进行一次自检,填写好《党支部目标管理考核自评表》,每年十二月要对支部本年度的工作情况进行全面总结和自评,两次自评表均报党委办公室备案。

2、民主测评。召开支部党员大会报告全年工作,邀请党外群众(含非党行政领导)代表参加。参加会议人员结合平时对支部工作了解的情况,填写《党支部工作目标管理考评表》,表中所列各项考核标准以优秀、较好、一般、差填写。

3、组织考核。党委考核组年终通过听取党支部工作汇报、查阅支部会议记录、抽查个人学习笔记、座谈等形式对支部工作进行全面考评,并结合平时对支部工作的了解掌握情况,填写《党支部工作目标管理考评表》,表中所列各项考核标准以优秀、较好、一般、差填写。

4、日常抽检。主要采取不定期的方式,利用各种工作机会,了解支部有关工作情况。

支部党建考核自评报告范文第10篇

处党委:

按照《关于印发<2018年度基层党组织书记抓党建工作述职评议考核工作实施方案>的通知》要求,我支部于1月11日召开了党员大会,开展了基层党组织书记抓党建工作述职评议工作。

此次党建述职评议考核工作贯彻落实党的精神、强化“四个意识”、落实管党治党责任的重要举措,严肃认真做好述职评议考核工作。会上,二支部书记向全体党员作2018年党建工作述职报告。从深入学习贯彻落实新时代中国特色社会主义思想、党的精神和对四川及成都工作系列重要指示精神,从加强自身学习,努力提高政治思想素质、加强支部建设,提升支部的凝聚力和战斗力、完成支部支委换届选举工作、完成处两委党员代表大会代表选举工作、认真落实“一岗双责”主题责任、创新思路,改进党建工作等六个方面对一年的党建工作做了深刻总结。

支部党建考核自评报告范文第11篇

一、明确“三个责任”,形成齐抓共建局面

(一)明确党支部“主体责任”。按照市委、区委的要求,建立健全专题党建会议制度,强化推进党的思想政治建设、作风纪律建设、组织建设、党风廉政建设、党建工作保障等,积极适应经济社会发展新常态,以法制思维和法制方式统筹推进村级党建工作。

(二)明确党支部书记“第一责任”。村级党支部书记必须坚持重要工作亲自部署、重大问题亲自研究、重点环节亲自参与、重大事项亲自督办,定期召开党建工作专题会议,借智借力,解决党建重大问题,着重抓好基层党建重点工作、重大活动的策划部署、推动落实和检查考核。着力基层阵地建设、服务型党组织建设、作风建设,开创党支部党建工作新局面。

(三)明确支部班子成员“分工责任”。深入调查研究,及时向支部提出抓好党建工作的建设性意见,按支委成员的分工提出并谋划党建工作思路,主动把支部对党建工作的要求落实到工作中去。

二、建立“三个清单”,强化党建工作责任

(一)建立支部“主体责任清单”。认真梳理上级党组织关于基层党建工作的决定、决议和指示精神,从加强组织领导、推动工作落实、强化工作保障等方面入手,细化分解从严治党的根本政治责任、年度党建重点目标责任、阶段目标任务推动落实责任。

(二)建立党支部书记“第一责任清单”。根据主体责任清单,落实书记总揽统筹责任、书记挂帅的推进落实责任、书记牵头的考评问责、书记负责的最终负责制,加强本村党建工作管理。

(三)建立党支部班子成员“分工责任清单”。根据本党支部班子分工安排,落实”一岗双责“分解主体责任“,细化党支部班子成员”分工责任,明确各自在工作职责中的党建责任,增强抓好党支部党建工作的政治自觉、思想自觉。

三、落实“三个制度”,形成问责问效机制

(一)落实党支部书记向上级报告党支部党建工作制度。党支部书记要围绕落实“两个主体责任”、基层服务型党组织、基层阵地建设、作风建设及其它年度党支部党建重点工作,定期向上级党组织报告工作开展情况。

支部党建考核自评报告范文第12篇

党可不可以以永远保持活力与青春的主要标志之一便在于党的基层组织工作是否可以持续创新。新余学院抱石美术学院对基层组织工作向来都很重视,持续变革着高校党建工作,陆续提出了在班级建立支部、在学生宿舍创建党支部、创立学生党建工作领导小组等新措施,使得高校党建工作更富活力、更加高效,有效地确保了学校培养人才工作的稳定性。一是首先推出在班级建立支部的措施,使得学生支部得以凝聚班级力量,推进了班级的团结发展。学校努力建构专科与低年级的党支部建立在年级,本科生与高年级的党支部建立在班级,党员大学生担任党支部委员的运行模式,获得了较好的效果,学生党支部真正变成了推进班级团结发展的中坚力量。二是在学生宿舍创建党支部,努力摸索构建党员在住所发挥作用的制度。学校后勤经过社会化变革后,学生大多入住公寓。三是创立学生党建工作领导小组,该小组包括各大学生党支部书记、党建辅导员、院党总支副书记,院学生的党建工作由他们全权负责。小组人员的组成主要由党支部与院党总支每学年推举而出,学生党建工作领导小组每学年都设立办公室,其下还设立5个部门,即理论学习部、实践部、纪检部、组织部、部,以保证各类党建工作得以有序、高效地贯彻执行。而且,借助于党建工作领导小组的强大力量,可以持续革新党员的培育机制、入党积极分子的教育模式,让活动内容更为丰富、生动,有助于学生党员与入党积极分子分子的全面发展与培育,以确保党员教育永葆活力,真正发挥它的重要作用。

二、学生党建工作长效体制的创新

学生党建工作长效体制的创建具有复杂性、系统性与长期性。一是要健全党课培养的长效体制,对党课的教育模式进行革新,采用多种多样的教育模式,比如知识比赛、读书会、演讲会、报告会等,以确保党课上对理论知识的学习贴近实际。对党课的培养内容进行革新,与时俱进,具有创新性,将“创先争优”、“科学发展观”等最新的思想理论引入课上,持续添加符合时代创新的内容,以保证党课丰富生动。应重视社会实践学习,组织学生党员、入党积极分子参与内容生动、形式多变的政治实践活动。比如开展职业生涯规划、学生素质拓展训练、暑期社会实践等各类活动,鼓励学生亲自去践行、深思、体会、感受共产主义的理想追求,提高他们的责任感、大局观与政治素养。二是应完善学生党建工作机制。真正建立起科学规范的制度体系,如公示制度、票决制度、思想汇报制度、教育培训制度、发展党员预审制度、入党介绍人制度、推优制度等。订立规范高效党建工作的文件,例如《学生党建“五进”工作的实施细则》、《学生党建工作体系》、《学生党员的发展细则》等。三是构建互联网党建长效体制,如今互联网飞速发展,应当充分运用网络这一资源,以更大的力度宣传党的政治思想与党的知识理论。学生党建工作者能够开通微信群、微博、QQ群、博客等,开设党校网页,内容可涵盖党的教育宣传视频、知识比赛、国家新闻、基本理论等,及时对内容进行更新,以确保学生群体在无形中认识党、了解党,激发学生对党建工作的关注。持续创新,紧紧握住党建工作的自,不断提升互联网时代下党建工作的战斗力、凝聚力与影响力,建立互联网党建的长效体制。

三、高校学生党员评价体系的创新

支部党建考核自评报告范文第13篇

1、为探索新形势下加强基层党支部建设的新办法,全面地、准确地、科学地评价各党支部的工作成效,加强对党支部的量化管理,逐步使党支部工作走向规范化,不断增强党支部的活力,提高党支部的凝聚力和战斗力,为完成我院的中心任务提供组织保证。

2、党支部工作目标管理考核本着,客观、可比,便于操作,的原则。

3、党支部目标管理考核要把工作部署、工作指导、工作检查有机地统一起来,并将民主评议党支部的内容融于其中,也作为评选先进党支部的依据。主要采取组织考核与党支部自评相结合,党内与党外互评相结合,全面考核与专题考核相结合,集中考核与平时掌握相结合的方式;综合各方式评价,最后得出考核结论,切实保证考核的实际效果。

二、目标管理考核内容

1、党支部班子自身建设

支委会组织健全,成员分工明确,责任落实,尽职尽责完成任务。

认真搞好支委会思想作风建设,按时并有成效地开好支委生活会,坚持民主集中制,成员团结,有凝聚力和战斗力。

有计划地组织支委学习党委布置的各项学习内容,定期研究支部工作,支部工作有计划、有总结。

按要求召开党员大会报告工作及进行工作总结。

按要求以不同形式向党委报告工作。

班子成员廉洁自律。

2、党员教育管理监督

认真组织党员参加院党委安排的党课、党纪教育活动,出勤率达80%(以上(出差除外)。

党支部注意树立和宣传党员典型,用典型的示范引导作用带动多数党员在实践中更好地发挥先锋模范作用。

党支部坚持每两个月至少一次组织活动,组织活动主题明确,有考勤,有记录,形式多样,效果较好。

党支部每半年召开一次民主生活会,交流思想,检查执行党的决议情况和保证中心任务完成情况,开展批评与自我批评,增强团结。

党支部坚持对外出党员提出要求,保证联系,跟踪管理;对流动党员及时办理党员流动证;党员退休要按时到组织部办理移交。

党支部认真监督党员、党员干部执行中纪委、市科教纪工委、院纪委的有关规定,对违纪党员敢于批评教育,直至组织处理、党纪处理,严肃党的纪律。

3、发展党员工作

认真贯彻“十六字方针”,积极开展发展党员工作,工作有计划、有措施,每半年至少研究一次发展党员工作。

重视非党积极分子队伍建没,不断扩大积极分子队伍,积极做好入党积极分子的培养、教育、考察、写实、发展等工作。

做好预备党员的教育、考察和转正工作。

4、思想政治工作

认真组织单位职—-工学习党委规定的学习内容,参学率达70%以上(出差除外),形式多样,方法灵活,效果较好。

结合形势任务,利用各种渠道,加强宣传教育工作力度板报内容丰富,喜闻乐见,注意宣传好人好事,单位内有较强的正气。

经常分析研究职工的思想动态和要求,解决好职工的思想认识和实际问题。

不断总结思想政治工作的经验,提高思想政治工作的效果。

5、党政配合

党支部认真参与本单位重要问题的研究和决策,保证决策正确可行。

党支部每年至少召开两次支部委员会,听取行政领导通报工作情况,支持行政领导做好本单位各项工作。

党政领导工作上相互支持,主动沟通情况,步调一致,团结协调。

6、其它工作

配合党委做好民主党派成员和其它统战成员的工作。

领导并支持工会支会、共青团支部积极负责地开展工作

做好本单位安全、保密、治安综合治理工作、计划生育工作。

做好创建精神文明先进单位的有关工作。

三、目标管理考桉的步骤与方法

1、自评。每年六月份各支部对半年的工作情况进行一次自检,填写好《党支部目标管理考核自评表》,每年十二月要对支部本年度的工作情况进行全面总结和自评,两次自评表均报党委办公室备案。

2、民主测评。召开支部党员大会报告全年工作,邀请党外群众(含非党行政领导)代表参加。参加会议人员结合平时对支部工作了解的情况,填写《党支部工作目标管理考评表》,表中所列各项考核标准以优秀、较好、一般、差填写。

3、组织考核。党委考核组年终通过听取党支部工作汇报、查阅支部会议记录、抽查个人学习笔记、座谈等形式对支部工作进行全面考评,并结合平时对支部工作的了解掌握情况,填写《党支部工作目标管理考评表》,表中所列各项考核标准以优秀、较好、一般、差填写。

4、日常抽检。主要采取不定期的方式,利用各种工作机会,了解支部有关工作情况。

5、专题抽检。主要利用一定时间,采取固定方式,对专项工作进行重点检查。

6、汇总。考核组汇总《党支部工作目标管理考评表》,计算各支部考核总分90分以上为优秀;80—89分为较好;70—79分为一般;69分以下为差。经党委考核组讨论确定后,报党委办公室备案。考核结果每年底向全院总支、支部通报。考评结果将作为先进党支部、先进党小组评选的重要依据,由党委办公室直接报党委批准,不再另行评选。

四、附则

1、党总支工作目标管理考核可参照本办法执行。

2、本办法自公布之日起执行。

3、本办法由党委办公室负责解释。

支部党建考核自评报告范文第14篇

1、为探索新形势下加强基层党支部建设的新办法,全面地、准确地、科学地评价各党支部的工作成效,加强对党支部的量化管理,逐步使党支部工作走向规范化,不断增强党支部的活力,提高党支部的凝聚力和战斗力,为完成我院的中心任务提供组织保证。

2、党支部工作目标管理考核本着,客观、可比,便于操作,的原则。

3、党支部目标管理考核要把工作部署、工作指导、工作检查有机地统一起来,并将民主评议党支部的内容融于其中,也作为评选先进党支部的依据。主要采取组织考核与党支部自评相结合,党内与党外互评相结合,全面考核与专题考核相结合,集中考核与平时掌握相结合的方式;综合各方式评价,最后得出考核结论,切实保证考核的实际效果。

二、目标管理考核内容

1、党支部班子自身建设

支委会组织健全,成员分工明确,责任落实,尽职尽责完成任务。

认真搞好支委会思想作风建设,按时并有成效地开好支委生活会,坚持民主集中制,成员团结,有凝聚力和战斗力。

有计划地组织支委学习党委布置的各项学习内容,定期研究支部工作,支部工作有计划、有总结。

按要求召开党员大会报告工作及进行工作总结。

按要求以不同形式向党委报告工作。

班子成员廉洁自律。

2、党员教育管理监督

认真组织党员参加院党委安排的党课、党纪教育活动,出勤率达80%(以上(出差除外)。

党支部注意树立和宣传党员典型,用典型的示范引导作用带动多数党员在实践中更好地发挥先锋模范作用。

党支部坚持每两个月至少一次组织活动,组织活动主题明确,有考勤,有记录,形式多样,效果较好。

党支部每半年召开一次民主生活会,交流思想,检查执行党的决议情况和保证中心任务完成情况,开展批评与自我批评,增强团结。

党支部坚持对外出党员提出要求,保证联系,跟踪管理;对流动党员及时办理党员流动证;党员退休要按时到组织部办理移交。

党支部认真监督党员、党员干部执行中纪委、市科教纪工委、院纪委的有关规定,对违纪党员敢于批评教育,直至组织处理、党纪处理,严肃党的纪律。

3、发展党员工作

认真贯彻“十六字方针”,积极开展发展党员工作,工作有计划、有措施,每半年至少研究一次发展党员工作。

重视非党积极分子队伍建没,不断扩大积极分子队伍,积极做好入党积极分子的培养、教育、考察、写实、发展等工作。

做好预备党员的教育、考察和转正工作。

4、思想政治工作

认真组织单位职—-工学习党委规定的学习内容,参学率达70%以上(出差除外),形式多样,方法灵活,效果较好。

结合形势任务,利用各种渠道,加强宣传教育工作力度板报内容丰富,喜闻乐见,注意宣传好人好事,单位内有较强的正气。

经常分析研究职工的思想动态和要求,解决好职工的思想认识和实际问题。

不断总结思想政治工作的经验,提高思想政治工作的效果。

5、党政配合

党支部认真参与本单位重要问题的研究和决策,保证决策正确可行。

党支部每年至少召开两次支部委员会,听取行政领导通报工作情况,支持行政领导做好本单位各项工作。

党政领导工作上相互支持,主动沟通情况,步调一致,团结协调。

6、其它工作

配合党委做好民主党派成员和其它统战成员的工作。

领导并支持工会支会、共青团支部积极负责地开展工作

做好本单位安全、保密、治安综合治理工作、计划生育工作。

做好创建精神文明先进单位的有关工作。

三、目标管理考桉的步骤与方法

1、自评。每年六月份各支部对半年的工作情况进行一次自检,填写好《党支部目标管理考核自评表》,每年十二月要对支部本年度的工作情况进行全面总结和自评,两次自评表均报党委办公室备案。

2、民主测评。召开支部党员大会报告全年工作,邀请党外群众(含非党行政领导)代表参加。参加会议人员结合平时对支部工作了解的情况,填写《党支部工作目标管理考评表》,表中所列各项考核标准以优秀、较好、一般、差填写。

3、组织考核。党委考核组年终通过听取党支部工作汇报、查阅支部会议记录、抽查个人学习笔记、座谈等形式对支部工作进行全面考评,并结合平时对支部工作的了解掌握情况,填写《党支部工作目标管理考评表》,表中所列各项考核标准以优秀、较好、一般、差填写。

4、日常抽检。主要采取不定期的方式,利用各种工作机会,了解支部有关工作情况。

5、专题抽检。主要利用一定时间,采取固定方式,对专项工作进行重点检查。

6、汇总。考核组汇总《党支部工作目标管理考评表》,计算各支部考核总分90分以上为优秀;80—89分为较好;70—79分为一般;69分以下为差。经党委考核组讨论确定后,报党委办公室备案。考核结果每年底向全院总支、支部通报。考评结果将作为先进党支部、先进党小组评选的重要依据,由党委办公室直接报党委批准,不再另行评选。

四、附则

1、党总支工作目标管理考核可参照本办法执行。

支部党建考核自评报告范文第15篇

1、为探索新形势下加强基层党支部建设的新办法,全面地、准确地、科学地评价各党支部的工作成效,加强对党支部的量化管理,逐步使党支部工作走向规范化,不断增强党支部的活力,提高党支部的凝聚力和战斗力,为完成我院的中心任务提供组织保证。

2、党支部工作目标管理考核本着,客观、可比,便于操作,的原则。

3、党支部目标管理考核要把工作部署、工作指导、工作检查有机地统一起来,并将民主评议党支部的内容融于其中,也作为评选先进党支部的依据。主要采取组织考核与党支部自评相结合,党内与党外互评相结合,全面考核与专题考核相结合,集中考核与平时掌握相结合的方式;综合各方式评价,最后得出考核结论,切实保证考核的实际效果。

二、目标管理考核内容

1、党支部班子自身建设

支委会组织健全,成员分工明确,责任落实,尽职尽责完成任务。

认真搞好支委会思想作风建设,按时并有成效地开好支委生活会,坚持民主集中制,成员团结,有凝聚力和战斗力。

有计划地组织支委学习党委布置的各项学习内容,定期研究支部工作,支部工作有计划、有总结。

按要求召开党员大会报告工作及进行工作总结。

按要求以不同形式向党委报告工作。

班子成员廉洁自律。

2、党员教育管理监督

认真组织党员参加院党委安排的党课、党纪教育活动,出勤率达80%(以上(出差除外)。

党支部注意树立和宣传党员典型,用典型的示范引导作用带动多数党员在实践中更好地发挥先锋模范作用。

党支部坚持每两个月至少一次组织活动,组织活动主题明确,有考勤,有记录,形式多样,效果较好。

党支部每半年召开一次民主生活会,交流思想,检查执行党的决议情况和保证中心任务完成情况,开展批评与自我批评,增强团结。

党支部坚持对外出党员提出要求,保证联系,跟踪管理;对流动党员及时办理党员流动证;党员退休要按时到组织部办理移交。

党支部认真监督党员、党员干部执行中纪委、市科教纪工委、院纪委的有关规定,对违纪党员敢于批评教育,直至组织处理、党纪处理,严肃党的纪律。

3、发展党员工作

认真贯彻“十六字方针”,积极开展发展党员工作,工作有计划、有措施,每半年至少研究一次发展党员工作。

重视非党积极分子队伍建没,不断扩大积极分子队伍,积极做好入党积极分子的培养、教育、考察、写实、发展等工作。

做好预备党员的教育、考察和转正工作。

4、思想政治工作

认真组织单位职—-工学习党委规定的学习内容,参学率达70%以上(出差除外),形式多样,方法灵活,效果较好。

结合形势任务,利用各种渠道,加强宣传教育工作力度板报内容丰富,喜闻乐见,注意宣传好人好事,单位内有较强的正气。

经常分析研究职工的思想动态和要求,解决好职工的思想认识和实际问题。

不断总结思想政治工作的经验,提高思想政治工作的效果。

5、党政配合

党支部认真参与本单位重要问题的研究和决策,保证决策正确可行。

党支部每年至少召开两次支部委员会,听取行政领导通报工作情况,支持行政领导做好本单位各项工作。

党政领导工作上相互支持,主动沟通情况,步调一致,团结协调。

6、其它工作

配合党委做好派成员和其它统战成员的工作。

领导并支持工会支会、共青团支部积极负责地开展工作

做好本单位安全、保密、治安综合治理工作、计划生育工作。

做好创建精神文明先进单位的有关工作。

三、目标管理考桉的步骤与方法

1、自评。每年六月份各支部对半年的工作情况进行一次自检,填写好《党支部目标管理考核自评表》,每年十二月要对支部本年度的工作情况进行全面总结和自评,两次自评表均报党委办公室备案。

2、民主测评。召开支部党员大会报告全年工作,邀请党外群众(含非党行政领导)代表参加。参加会议人员结合平时对支部工作了解的情况,填写《党支部工作目标管理考评表》,表中所列各项考核标准以优秀、较好、一般、差填写。

3、组织考核。党委考核组年终通过听取党支部工作汇报、查阅支部会议记录、抽查个人学习笔记、座谈等形式对支部工作进行全面考评,并结合平时对支部工作的了解掌握情况,填写《党支部工作目标管理考评表》,表中所列各项考核标准以优秀、较好、一般、差填写。

4、日常抽检。主要采取不定期的方式,利用各种工作机会,了解支部有关工作情况。

5、专题抽检。主要利用一定时间,采取固定方式,对专项工作进行重点检查。

6、汇总。考核组汇总《党支部工作目标管理考评表》,计算各支部考核总分90分以上为优秀;80—89分为较好;70—79分为一般;69分以下为差。经党委考核组讨论确定后,报党委办公室备案。考核结果每年底向全院总支、支部通报。考评结果将作为先进党支部、先进党小组评选的重要依据,由党委办公室直接报党委批准,不再另行评选。

四、附则

1、党总支工作目标管理考核可参照本办法执行。